中医药高层次人才培养工作完成

2017-12-18 16:13

  日前,由全国博士后管委会办公室、国家中医药管理局主办,中国中医科学院承办的“全国中医药学术思想传承与博士后研究高峰论坛”在京举办,以增进中医药博士后学术交流为目的,围绕名老中医学术思想传承和博士后培养模式探讨两大主题,全面总结了全国首批中医药传承博士后工作。

  据了解,由国家中医药管理局主办,中国中医科学院博士后科研流动站承办的全国首批中医药传承博士后项目,是在高层次人才培养领域所进行的一项探索性工作,是将国家的博士后制度与中医药人才的培养相结合进行的一项成功尝试,充分发挥了中国中医科学院在中医药行业的国家队引领作用,为全国培养了一批高水平、高素质的中医药传承人才,是切实落实人才强国国家战略的一项重要举措。中国中医科学院院长张伯礼院士指出,当前中医药人才队伍、教育体系取得了显著的成绩,人才队伍的规模和素质都得到了较快的提升,多层次、多类型的中医药人才传承已经逐步地完善,医教协同模式也初步地建立,人才评价标准和绩效考核等模式也在积极地探索之中。但是,中医药人才队伍依然面临着一些亟待解决的问题,主要是人才队伍层次及结构有待进一步的优化。不可否认,现在的中医药人才队伍是两头薄、中间弱。张伯礼介绍说,两头薄是指高层次的领军人才太短缺,掌握中医辨证论治思维和能力的全科医生人数太少,中间是个大肚,但中医这一块的中医临床思维和中医解决临床问题的能力比较弱,也有待提高。张伯礼坦言,虽然整个队伍人数规模壮大,但是素质亟待提高,所以,我们传承博士后的制度,就是要解决高层次人才短缺的这头薄的举措。同时,名老中医是我们的国宝,他们的思想,是在长期的临床实践诊治系统中总结出来,形成了独特的疾病诊治认知规律,具有很丰富的内容,但是亟待进行理论的思考、升华、提升。对名老中医学术思想的总结,是学术传承的源泉,也是中医药宝库得到不断的丰富,推动中医药发展的重要路径。我们就把这两个问题放在一起解决,一个是要培养高学术人才,一个是老中医的思想亟待整理,结合在一起是两个国家战略的紧密衔接,所以我们建立了传承博士后制度。经过四年的跟师学习,共有102名传承博士后完成在站研究工作,申请国家级及省部级科研课题210余项,参加国内外学术交流活动及会议近600人次,在国内核心期刊发表论文510余篇,SCI文章40余篇,作为主编或参与(前三名)编写中医药传承学术著作120余部。此次论坛的举办,也标志着历时4年的具有创新意义的中医药高层次人才培养工作完成。

  张伯礼认为,发挥国家博士后制度在中医药传承工作中的作用,将高层次的人才培养与中医药的传承有机的结合,是这个班的有益尝试和探索,且实现了四个创新:一是对人才培养制度的创新,二是对人才培养理念上的创新,三是对人才培养模式的创新,四是实现了博士后管理方式的创新。(冯晴)

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